屏科大今年投稿之論文「Sustainable Operations And The Development Of Circular Economy」不僅入選專題討論，戴昌賢校長也受邀擔任「綠色校園設施的創新與經驗」討論場次的講者之一。

工作坊的第一天，綠色大學秘書處會將所有參與校的簡報影片上傳到其官方YOUTUBE頻道。第二天為第四屆的指導委員會會議（Steering Committee Meeting），首先由綠色大學主席Dr.Riri Fitri Sari、沙贊大學校長Professor Seyed Mohsen Najafian與伊朗科技部公民計畫監督處處長Professor Jamshid Esmaili致詞並歡迎各校代表踴躍參與。會中接續去年在愛爾蘭科克大學的第五屆工作坊討論要點外，也討論了今年的重點議題，例如：永續發展中高等教育與研究之形塑、全球永續領導者培育以及永續挑戰中的合作。各校代表也分享了他們2019年在校內及校外、國內外推動合作的永續相關活動。最後討論到綠色大學組織未來的規劃，也有提議合作線上課程加強會員之間的交流。

十月十四號為工作坊會議正式開始，本次邀請到伊朗的國際科學合作部的代理部長Professor Hossein Salar Amoli 做簡報，強調永續發展在未來世代的重要性。在後續分組討論會中，戴昌賢校長介紹本校三大永續行動：水資源保存、推動零碳排交通與教育推廣，延伸至防洪措施、智慧灌溉系統以及今年陸續在不同地點增設的太陽能板，展示了屏科大在永續農業及環境方面持續耕耘的成果。

工作坊最後一天由達人學院徐子圭老師代表參加「能源與氣候變遷之創新管理」組討論會並擔任共同主持人。在以往的評比中，「能源與氣候變遷」項目一直為本校之弱項，盼透過討論會與他校互相交流學習，在節能方面能有更多進步。

國際事務處李柏旻國際長表示：「非常開心大家都能齊聚一起參與此次的線上課程，並安排語言中心華語文組鍾宇翡組長負責華語教學，國事處教育組陳錫宏組長與熱農系柯瑞慶講師，負責引導各自的分組學員進行交流和學習。藉由活動過程增進泰生學習華語之興趣，也培養本國華語師培生在華語文授課的能力，於互相學習的同時也提升自我精進。」

本次活動結合華師工作坊，以「泰生學華語」為主軸，由主辦及協辦單位規劃主題活動，邀請華語師培生協助執行，同時以實體（在同一空間，27人）及線上（在不同空間87人）多區域活動方式，透過臺灣本籍師生、華語文中心、泰籍生及泰國臺灣教育中心的合作，與泰國學生分組進行華語學習交流。參與的學員們期待，除了增進中文／泰語口說能力，亦能藉由此次活動接觸不同的文化，認識在不同背景成長的學生之間的差異。

華師教學工作坊培訓課程內容包含實體課程及線上課程教學技巧，由專業華語教師進行華語教學培訓後，學員進行實際教學演練。報名的學員們希望除了學到如何教中文，還可以交換中文教學有關的經驗交流，將所獲得的知識用於審查、實踐、發展和擴展已學過的漢語知識，以便將來可作為漢語教師使用。

此活動突破時空、地域的限制，不僅增加泰籍學生（不限屏科大學生）學習華語之機會及華語溝通之能力，且因多元文化交流及溝通環境，強化本國學生國際觀、跨文化理解能力及國際競爭力，相信藉由本次交流活動師生都大有所穫。

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本校永續發展辦公室副執行長暨通識教育中心簡赫琳副教授致詞說到：「世界河川日已是國際上認證的河川保育日，屏科大通識教育中心導入國際組織課程，將聯合國永續發展目標介紹給同學認識，配合節日帶同學實際體驗水資源保育的重要性，且養成與國際同步關切人類公共議題的觀念。聯合國發表永續發展目標(SDGs)共有17個，世界河川日就跟其中的SDG6淨水與衛生、SDG11永續城市、SDG13氣候行動、SDG14海洋生態、SDG15陸地生態息息相關。」屏東縣萬年溪保育協會林理事長說:「看到這麼多年輕人來到這裡，表示年輕族群對環境各方面都有覺醒和關心，這是非常重要的一件事情。」民和國小黃拓榮校長說:「河流是我們生命的源頭，要感謝大家的努力，把萬年臭變成現在眾所皆知的萬年溪，民和國小常把萬年溪當作學生活動的場域，來學習生態、歷史及萬年溪的保育。」成功大學都市計畫系陳志宏教授說 :「很高興來參加這個永續都市的活動，水非常的重要，每個人一天用了27公升的水，代表城市的發展中水資源是密不可分的，不只城市的永續發展，環境、經濟、社會也要有所規劃。」

當天操作萬年溪的水質檢測，包含：水溫、PH值、溶氧量、濁度等，皆顯示為正常值，透過實作也教導現場民眾認識水源健康的指標辨識，在有獎徵答的活動上踴躍發言參與，答題與互動絡繹不絕。屏東縣萬年溪保育協會也說明，萬年溪整治計畫大分為污水截流，引進乾淨水源，去除水泥溪底即龍柱、泥塊再利用，增加綠化及生物多樣性、增加木棧道（平台）及景觀、橋提供休憩等項目，目前已完成原本河道中央水泥墩柱的拆除工程，並予以回收再利用，製成生態石籠利用於護堤，並栽植水生及水岸植物，復原其自然生態樣貌。同時善用河川空間來創造城鄉嶄新風貌，型塑產業、人文與生態共生共榮的三贏局面及永續河岸空間。

「世界河川日」的創立，用以喚醒並深化民眾愛護河川之意識，配合水利署河川日政策，全國一同響應這個關懷河川環境、文化、生態的全國性河川日，期望提升民眾愛護水源的意識，一同守護地球資源。

第一天的行駛路程從平地慢慢地綿延到山間，四面山群環繞，海拔逐漸升高，氣溫也開始降低，窗外景色也從城鎮變成綠樹圍繞的山林風景，學生們從出發時的亢奮逐漸沉靜下來，專注欣賞著窗外屬於台灣的特有美景。抵達臺灣公路最高點武嶺時，外頭已雲霧飄渺，學生們仍掩不住興奮、迫不及待地下車，與武嶺標高3275公尺的紀念牌坊開心合影留念。

隔日一早，大家整裝出發前往攀登合歡山主峰，沿途邊聽著嚮導解說高山植物生態、一邊拿出手機記錄周圍美不勝收的風景。到達合歡山主峰時，參與這次活動並即將畢業的同學們，紛紛一同穿上畢業服與這一片壯麗的山景開心合照，也在過程中不知不覺將人生第一個「百岳登頂」給成功「解鎖」！

回程為慶祝成功登頂合歡山主峰，特地安排參訪位於雲林斗六的塔吉特千層蛋糕大使館。館內結合觀光工廠、DIY體驗教室與咖啡廳，兼具教育與遊憩功能。同學們跟著導覽人員了解從餅皮製作到蛋糕組合完成、保存的過程，並享用多種口味的千層蛋糕，為本次行程寫下最甜蜜的結尾。

8月4日的會前會中，雙邊代表分享了各自可運用的資源及有意合作的領域，過程討論熱烈。9月1日第二場會議中，首先由國際學院院長暨 ISDC 的主席—梁茲程教授表達對參與人員的感謝之意，並說明了11月研討會的進行流程。屏科大國際事務處簡赫琳副國際長也介紹11月研討會邀請到的日、韓、台產官學代表背景以及邀請姐妹校推薦泰國、印尼、馬來西亞永續相關政策的政務官來擔任科學-政策連結場次 (Science-Policy Linkage Session) 與談人，分享各國在實務與永續相關政策制定上的經驗，以強化11月國際永續發展學術會議的實務應用及政策影響力。

本次會議的永續四大主題包含：A組防災與修復、B組智慧農業、C組循環經濟及D組生態系統復育。A組首先報告該組仍需持續和國際夥伴探索可能合作項目，隨後B組由屏科大王裕民教授簡介智慧農業計畫及智慧稻米(Smart Rice)耕作研究，顯示出與馬來西亞 UPM 有許多可著力的合作可能，預計未來進行師生交換、共同研究以及短期訓練課程的交流。C組屏科大龍暐助理教授提到泰國 RMUTT 與本校材料所、木設系的研究方向相似，看好未來合作。D組則由印尼 IPB 大學環境研究中心主任 Prof. Hefni Effendi 介紹 IPB 的溼地生態及鸚鵡的復育計畫等。

綜合討論部分，泰國 RMUT 的 Dr. Sumonman Niamlang 提議可以將工作坊列入11月研討會中。最後，因應十月將由屏科大與 UNTA 會員校合作推出的線上課程，內容將以永續為主軸，涵蓋農作科學、永續城市的公民參與及疫苗在永續動畜業之應用等，每兩週一次，共七次。簡赫琳副國際長也在本次會議中邀請四個姊妹校在校學生踴躍報名參加此 UNTA 線上課程。 此外，簡副國際長也邀請泰國 RMUTT 加入 UNTA 聯盟，希望屏科大與更多學校不但有在研究方面的交流，在課程及學生交換上也能維持良好的互動，透過國際夥伴關係提升各校的學術精進能力與科學實務應用。

如果一個孩童在生活中少有接觸過大自然，沒有赤腳踩過泥土，沒有觸碰過花瓣，沒有感受蟲鳴鳥叫，不了解米飯從何而來，我們如何教育他們大自然的藝術與產生；透過青年學子的教導與傳承，使大學生增進農業領域的實務經驗外，亦能從小培育地方孩童，體悟農業發展需要更多領域的夥伴之扶持與加入，維持在地農業教育與實務的連結。隨著食安議題的興起，國人越來越注重食物的產地及來源，屏科大以實務的插秧體驗活動且落實食農教育責任，培養學生建立正確的農作方式。

除了種稻體驗活動外，本校亦帶領凌雲國小師生透過本校所種植的友善米烹煮成美味的飯湯，供本次參與活動的師生共同享用；另帶領全體師生至本校農機具陳列館、野生動物保育中心、靜思湖等景點參訪，拓展農業發展的演進及學習如何愛護野生動物與大自然環境，並期許未來每一位孩童都更能認識及熱愛自己家鄉的土地！

屏科大自1991年設置圖書與會展館已歷經28個年頭，陪著一屆又一屆的同學度過每個與知識相伴的歲月，點亮莘莘學子求學之路，祈願光明前程。在科技進步的時代，求知者可透過多媒體與網路傳輸，得以更加快速且方便的取得所需訊息，便捷的人工智慧逐漸取代人本思考，段津華董事長與屏科大戴昌賢校長皆有感於此現象，期望維持學生在求學上保持樂於思考、懷疑，同時接納異己之見的胸懷，雙方聯手將圖書與會展館的一樓閱覽室全面更新。宏普建設本執業界領導品牌，將現代流行的閱讀習慣，結合多功能場域設計，提升更加舒適又能拉近與書本距離的絕佳閱讀空間，打破圖書館為高深的知識場域藩籬，讓使用者能更輕鬆又親切的進來享受美好的黃金屋。

屏科大108年已先行改造一樓書庫區，以「知識樹」概念貫穿整體設計，強調做為傳統知識流通空間的圖書館，其不可取代的價值更應結合數位科技，提升各類數位館藏、加強檢索資料庫，改革紙本蒐集的不便，不只獲得校內師生的喜愛，提升大家進來書庫區看書、討論的意願。本次受到宏普建設段津華董事長的支持，預計今年（109）學年度11月完工的閱讀室，未來將成為屏科大「科技知識樹」的另外一個重要枝幹，在校內不斷擴散書香，讓屏科人的知識、實力、思考、同理心都能皆具。

段津華董事長於77年創立宏普建設，不僅是一名成功的企業家，還將未開發基地建設為綠美化公園供大眾休憩，且多年來獎助偏鄉學校圖書館購書基金、學子急難救助金及流浪動物照顧基金等，亦成立宏普社會福利慈善事業基金會，熱心公益奉獻愛心，展現實業家社會責任的氣度，更是屏科大學弟妹們的楷模，感謝段津華董事長對母校的支持，百年樹人之業，有學術專業的師長殷勤教誨外，有賴社會各界的滋養，便能創造人才培育的下一個新世紀。

第一站首先抵達位於高雄農場的美濃藍工作坊，由老師帶領學生們體驗傳統藍染工法。老師以流利英文搭配幽默談吐與現場學生互動，並仔細示範藍染步驟和不同樣式的綁布方法。在第一次體驗過程中，跟著老師的步驟，每位同學都完成了令人滿意的作品。午餐時間則來到美濃最熱鬧的街區，位於中興路的廟口粄條，外籍學生們表示，第一次嘗試粄條這個台灣道地小吃，嚐起來特別令人驚艷。

接著於前往旗山老街的路途中，順道經過有近百年歷史的旗山糖廠，讓學生邊享用冰棒邊了解糖廠故事的來龍去脈。抵達旗山老街時，街上滿滿香蕉香氣四溢，現做的香蕉蛋糕、香蕉煎餅另人食指大動，建築仍保存著過去混合日式與巴洛克的風格，紅磚牆與石拱迴廊也散發出歐式氣息，學生紛紛拿起相機拍照留念。最後走訪的是田寮鄉的月世界地景公園，特殊的惡地造型彷彿月球表面，同學看到如此特殊的地貌與景色都讚嘆不已，同時也感受到台灣獨一無二的景觀。

德陽艦自1945年在美軍服役，民國67年移交給臺灣，民國94年除役後進行艦上整修，於民國100年變身為全臺唯一的軍艦博物館。此行讓我們有機會踏上艦橋，親近這守護臺灣20多年驅逐艦的身影，艦上展示著駕駛室、飛彈架、停機坪、火炮系統等重裝備。同學們聚精會神地聽著導覽員鏗鏘有力的介紹，一邊參觀德陽艦上充滿歷史感的設備，不時發出讚嘆聲，有幾位對軍事小有研究的越南、印度學生，還踴躍發問許多問題。導覽結束後，學生們意猶未盡的在艦上四處參觀、拍照。

接著到岡山的高雄航空教育展示館參訪，該館為全亞洲唯一的飛機懸吊展示場，館內有40多架中、美、蘇國寶級的軍機實體機展示。包括有紀錄國共內戰期間深入敵軍陣營蒐集情報的黑蝙蝠與黑貓中隊，以及搭載過四任元首、創下零失事紀錄的空軍一號中美號，每一架飛機都走過大時代的悠悠歲月，默默的捍衛家園，守護臺灣。

這場海空壯遊讓屏科大的國際學生們參訪了平常鮮少有機會接觸到的臺灣軍事歷史、寶貴的軍用飛機展示，邀請學生們一起揭開海空軍歷史的神秘面紗，一窺過往戰時的經典故事。