本次培訓計畫由屏科大森林系羅凱安副教授與屏東分署共同合作推動，從森林療癒理論、森林生態、森林法到心理健康、戶外急救等，從課程到帶領實務，逐步建構高屏地區森林療癒專業人才體系。參與培訓的30位準森林療癒師背景多元，包含國家森林志工、專業解說員、環境教育人員、原住民社區工作者、社工師、心理師、休閒農場經營者、教師及退休人士，透過屏科大專業師資與「林業保育署森林療癒師認證課程」系統的扎實訓練，帶領學員逐步把森林生態知識、五感體驗設計與森林靜心與呼吸練習等60學分核心課程、15學分實體活動課程、2次隨隊實習、3次帶隊實習，最終取得森林療癒師的認證。

成果發表會也安排準療癒師分享學習歷程、介紹高屏森林療癒場域特色，並進行實地體驗示範，呈現森林療癒從理念走向實踐的完整成果。而30位準森林療癒師也將於3月23日至27日分赴林後四林平地森林園區、雙流國家森林遊樂區及墾丁國家森林遊樂區進行帶隊實習，透過森林漫步、呼吸練習、五感覺察、溪流濯足、竹杖同行及種下心樹等活動，引導民眾與森林建立更深刻的連結，體驗自然對情緒舒緩與健康促進的正向效益。

屏東分署表示，未來也將持續結合屏科大的森林專業，推動地方創生與社會實踐能量，使森林療癒從國家森林遊樂區延伸至社區與原鄉部落，讓森林不只是生態教育場域，更成為支持全民健康、帶動地方永續發展的重要力量。此次成果不僅展現屏科大森林系在森林資源專業、健康促進應用與實務人才培育上的深厚實力，也象徵屏科大以專業知識回應社會需求、結合在地場域推動永續行動的重要成果。

• 成果發表會： 2026 年 3 月 19 日（四）10:00 @ 林後四林平地森林園區
  • 體驗週日期： 2026 年 3 月 23 日（一）至 3 月 27 日（五）
  • 地點： 林後四林、雙流、墾丁國家森林遊樂區
  • 報名期限： 即日起至 2026 年 3 月20 日（五）止（名額有限，額滿為止）
  • 報名 https://forms.gle/qU9mo4u5fmQJYTgG7

屏科大張金龍校長表示，感謝財團法人臺南市至善教育基金會的支持，將從屏科大「保育類野生動物收容中心」所發生的真實動物故事，印成生動活潑的繪本，每一本繪本都記錄了動物們在大自然中所遇到的困難，期盼當小朋友們翻閱繪本時，從故事中學習以溫柔的心愛護動物、尊重自然，成為保護環境和守護動物的小英雄。

計畫主持人幼兒保育系楊璧琿助理教授表示，套書共計4本《毛毛找新家》、《皮皮大冒險》、《勇敢的樂樂》和《不一樣的彪》。這些動人的故事，皆取材自屏科大保育類野生動物收容中心真實的救援與生命挑戰個案，幼保系師生全程參與探訪、研究、討論、繪製及影片配音等工作，將原本艱澀的專業知識轉化為貼近孩子成長經驗、啟發同理心的美麗教材。期望透過文字與繪圖的牽引下，讓孩子們遇見在尋家旅程中學會堅強的紅毛猩猩毛毛、充滿好奇且活潑的食蟹獴皮皮、在挑戰中展現毅力的陸龜樂樂、勇敢接納自我獨特性的獅虎彪彪，以及引領大家探索森林溫暖的亞洲黑熊波特車長。

這套繪本的誕生，體現了屏科大作為學術單位與公益組織在推廣生命教育上的溫暖承諾。誠摯期盼這份「尊重生命、永續發展」的光芒，能如同波特森林裡的暖陽，照亮幼教現場與社會各個角落。讓每個孩子都能從這群動物朋友身上學會勇氣與接納，並在成長的路上，成為守護自然、守護生命的溫暖力量。

張金龍校長表示，本校重視理論與實務並重，致力培育兼具科學專業、人文素養與問題解決能力的領導人才。專業技術若能結合深厚的藝術美感，將更能激發創新能量。此次與衛武營深化合作，延伸學習場域至國家級表演藝術中心，為學院系所創造學用合一的實踐契機。學生除可運用環境監測與永續研發專長，協助劇場轉型外，亦能透過藝文參與拓展視野，於科學與藝術交會處驗證能力，成長為兼顧社會與生態共好的永續人才。

本次合作由張金龍校長與衛武營藝術總監簡文彬代表簽署，內容從「校園藝術共育」、「綠色劇場實踐」及「生態敏感度培力」三大面向推動，共同培育具備永續思維的文化產業人才。在綠色永續層面，本校將發揮環科強項，協助衛武營進行場館活動的碳足跡量化分析，並依循 ISO 14067國際標準，針對指定展覽或活動進行溫室氣體盤查，建立藝文產業科學化減碳指標。

本校野生動物保育研究所也將協助衛武營進行生態培力，透過專業導覽提升藝術工作者的生態敏感度，為未來推動環境教育人員培訓建立紮實的知識根基；在藝文推廣層面，通識教育中心將統籌把藝術資源引進校園，提升師生對藝文欣賞的軟實力；亦將帶領本校師生走進衛武營，透過跨界對話，雙方期盼能將藝術美感與生物多樣性、碳盤查等永續議題深度揉合，孕育出更具韌性的藝術生態系，延續文化產業的永續能量。

今日中午衛武營團隊亦前往本校木材科學與設計系進行交流座談，與師生就劇場空間木構設計、永續材料應用及展演場域之環境友善策略等議題深入討論，激盪木質設計與藝術跨域合作的多元可能，並為未來於綠色劇場建構與創新設計上的合作奠定良好基礎。

衛武營簡文彬藝術總監表示：「屏科大長期深耕環境生態教育與永續價值，致力培養具備環境關懷視野的專業人才，而表演藝術與自然環境本為相互滋養的共生體。」透過此次合作備忘錄的簽署，雙方將導入跨界、跨域資源，深化藝術與永續的實踐連結，開創出具備美學深度、又能與地球共生的綠色藝文新視野。

「空中代號X」定翼型無人機，由屏科大徐子圭教授、徐嘉偉副教授、張鴻彬研究員共同指導學生吳宇翔、王天駿、陳建豪、陳柏瑄設計製作，該機翼展達 2 公尺，以夾板與巴沙木構建全機隔框及骨架，採用高翼穩定的前三點設計，兼具良好飛行穩定性與操作可靠度；同時具備可額外載重 5 公斤貨物的能力，並透過高升阻比與大推重比的優化設計，提升整體飛行性能與任務執行彈性，順利在本次「2025臺灣無人飛機創意設計競賽」獲得評審青睞。參賽學生吳宇翔表示，由於自己是電機科出身，從來沒有想像過設計飛機，在師長的指導下看到我們自己設計的飛機成功離地起飛分別完成大會指定的飛行科目，覺得令人振奮。

指導老師智慧機電學士學位學程徐子圭教授表示，面對新領域，學生只要保持好奇心並勇於嘗試，就能從「熟悉」邁向「專精」，再由「專精」走向「專家」。在青年職涯發展上，跨域學習與整合應用已是重要趨勢，透過「做中學」的實作歷程，不僅能累積能力與經驗，更能建立自信，進一步提升面對未來挑戰的韌性與競爭力。屏科大長期深耕且配合教育部USR計劃「國境南灣飛夢園-大鵬展翅」，開設航空科學微學程，培育無人機設計、維修、飛航、通訊及管制人才。相關課程除可支援校內林場觀測、空污偵測、水土監測、橋樑巡檢、海洋保育與智慧農業等多元應用需求，也進一步厚植無人機產業與低空經濟所需之人才培育能量，為南臺灣無人機產業發展注入動能。

陳美惠理事長表示，從生物多樣性到氣候變遷之在地行動已歷經20多年發展，聯盟成立宗旨即是希望永續大家在這塊土地的耕耘成果，不只要守成，更要發揚光大，聯盟夥伴間的交流學習與知識分享讓彼此持續成長，也希望大家在實踐的道路上，因整合力量帶來更大的社會影響力，讓更多人認識、關心並加入保育生態、文化傳承、里山根經濟行列，為臺灣社會注入源源不斷的正向與友善的溫暖力量。

將國際里山倡議思想引進臺灣的國立東華大學李光中教授指出，臺灣在農業部林業及自然保育署的協力下成立臺灣里山倡議夥伴關係網絡（Taiwan Partnership for the Satoyama Initiative, TPSI），進行四區交流，去年成立聯盟成為正式組織，除了在地社區的耕耘，也連結公部門和公司的力量。在地知識需要人和人的互動才能傳承，透過聯盟才能對接公部門資源；另外今年聯盟也向國際里山倡議夥伴關係聯盟（IPSI）提出申請，未來讓臺灣里山在國際上發光發亮。

到場來賓林業及自然保育署屏東分署楊瑞芬分署長也表示，114年5月23日成立聯盟，當時有113位會員，今年增加至145位會員，可見有更多人具相同理念，也認同聯盟成立的目的。林業及自然保育署屏東分署陪同六龜十八羅漢山有一定累積的成果，未來屏東分署也會持續聯盟成員共同努力共同守護高屏地區的生態。

農村發展與水土保持署臺南分署祝瑞敏副分署長提及「里山」是很重要的事情，里山是人和動植物共存的場域，目前臺南分署也參與IPSI發表10個社區案例，希望未來可以和聯盟會員，朝向永續的方向一同努力。

高雄市政府農業局姚志旺局長則說明，農業生產非常重視永續發展，高雄市與六龜地區有很多自然資源，要如何創造更好的環境，需要大家一同參與支持，希望可以和聯盟有更多合作的機會。

TPSI北區基地的法鼓文理學院黃信勳助理教授也表達，有賴理事長陳美惠教授的號召，目前聯盟有成立整合事務、推廣教育、政策倡議、國際事務、產業發展及里山保育部等6部的推展，且已有初步構思，組織任重道遠，希望把人與自然和平共存的理念拓展至全臺。

從會議到現場：以行動回應里山永續目標

本次會員大會上午將進行年度會務與提案討論，凝聚會員對聯盟發展方向的共識；下午則安排「會員場域經營之參訪體驗與交流」（13:30–16:30），帶領會員實地走訪三個具代表性的里山實踐場域，從不同尺度與角色，理解里山資本如何被轉化為社區保育與地方創生的行動力量。

第一站｜高雄市荖濃溪環境藝術促進會—以多多鳥濕地實踐里山在地行動

第一站將走訪由高雄市荖濃溪環境藝術促進會(下稱促進會)重要的場域經營夥伴—多多鳥濕地，該場域位於荖濃溪左岸，在農地與森林交會的里山環境中，是六龜地區重要的濕地保育與環境教育據點。促進會透過社區參與式的濕地管理，結合棲地維護、友善環境栽種與林下養蜂，讓濕地不僅是生態保育空間，也成為居民日常生活的一部分。

在多多鳥濕地的經營過程中，發展林下養蜂、臺灣山茶栽種、木育活動與濕地導覽，將生態保育轉化為可被理解與參與的學習體驗。同時，每年固定辦理的「甘單市集」，串聯在地農產、手作與社區故事，讓保育成果透過市集交流被看見，也讓濕地成為連結自然、生計與文化的里山公共空間，展現高度在地化的行動模式。

第二站｜高雄市六龜區十八羅漢山自然人文協會—建立社區參與式保護區治理機制

高雄市六龜區十八羅漢山自然人文協會由在地行動者組成專業解說與守護團隊，逐步發展為支撐十八羅漢山自然保護區的重要社區組織。該協會整合在地知識與專業培訓，建立具制度性的專業解說服務組織，讓居民成為自然保護區的重要詮釋者與守護者。

同時，協會亦協助建構保護區資源巡守與生態監測機制，透過社區成員參與巡查、通報與基礎生態紀錄，強化地方對自然資源的治理能力。同時該協會所發展的環境教育課程與保護區生態旅遊，讓保育行動不再只是限制與管制，而是轉化為促進地方認同、支持社區經濟的永續實踐模式。

第三站｜南方金鑽團隊—以生態旅遊DMO打造六龜里山經營平台

以生態旅遊DMO（Destination Management Organization）為核心所打造的南方金鑽平台。該平台以十八羅漢山服務區為重要節點，整合地方政府、學術單位、社區組織與在地業者的力量，推動六龜地區整體性的生態旅遊與地方發展策略。

南方金鑽團隊以「六龜DMO」為發展願景，強調從單點旅遊走向整體目的地治理，透過品牌整合、遊程設計、服務品質提升與市場溝通，以「六龜好集市」等平台，讓農產、文化與自然體驗形成完整的里山旅遊網絡。其核心目標不僅在於提升旅遊量能，更建立支持保育、回饋社區、促進跨域協作的永續治理機制，讓生態旅遊成為里山資本活用的重要推力。

以聯盟為平台，擴大里山行動影響力

臺灣里山永續創新聯盟表示，會員大會是組織運作的重要節點，更是集結全臺灣里山工作者跨場域學習與共學的平台。透過實地參訪與經驗交流，聯盟將持續深化社區參與、人才培育、六級產業發展與政策對話，促進里山里海永續行動在臺灣各地的擴散與連結。未來，聯盟將持續串聯政府、學術單位與地方行動者，強化跨域協作與國際連結，讓更多在地保育與創新行動被看見、被支持，共同朝向「里山永續、萬物共榮、世代相承」的願景邁進。

本系列繪本由臺南市至善教育基金會委託屏科大幼兒保育系楊璧琿助理教授創作的四本套書，書名分別是：《毛毛找新家》、《皮皮大冒險》、《勇敢的樂樂》和《不一樣的彪》。這些動人的故事，皆取材自屏科大保育類野生動物收容中心真實的野生動物救援與生命挑戰，它們不僅是知識的傳遞，更是心靈的啟示，成為陪伴孩子成長、啟發同理心的最美麗教材。

    在三場研習中，學員們共同聆聽了屏科大保育類野生動物收容中心的專家們帶來一系列精彩講座，包括鄭舜仁老師的「草與網下聽見生命之歌」、「草叢裡的小精靈－淺談兩種鷦鶯的繁殖生態學」，以及孫敬閔老師的「穿山甲的回山之路」。這些講座讓參與者從微小生命的角度，深刻理解了生態倫理與生命保育的挑戰與溫情。此外，第一場專屬學生的研習，下午由繪本創作學姊親訴心路歷程。在手作活動中，參與者皆完整體驗了手作皮雕行李箱吊牌，並以繪本中的五位主角：紅毛猩猩毛毛、食蟹獴皮皮、陸龜樂樂、獅虎彪彪、亞洲黑熊波特車長進行壓印創作，將書中的感動轉化為實體的紀念品。

最令學員難以忘懷的，莫過於實地參訪屏科大保育類野生動物收容中心。親眼見到因人類活動受傷、正在努力復健的野生動物，讓許多參與者深受震撼。飼養員們對生命的細心照護，以及動物展現出的堅韌生命力，讓學員深刻體會到救援工作的艱辛與保育行動的迫切性。透過零距離的觀察，生命不再只是課堂上的概念，而是觸動心靈的真實存在。多位學員感性表示，此次研習不僅拓展專業知識，更是一場心靈的洗禮，讓自己對「尊重每一個生命、與自然和諧共處」有了更深刻、也更實際的理解。大家帶著對生命的敬畏與感動，完成了這場意義深遠的學習旅程。

屏科大表示，幼保系透過繪本創作與專業研習的深度結合，充分展現學術單位與公益組織在推動生命教育上的溫暖承諾與高效合作，更是大學社會責任的展現。這股跨界力量，在每位參與者心中點燃愛與責任的燭火。期盼這份「尊重生命、永續發展」的光芒，能持續在幼教界與社會各界擴散，陪伴下一代學會珍愛生命、守護我們共同的家園。

此次檢查使用屏科大附設獸醫教學醫院全新購置啟用的160切電腦斷層掃描儀，此為國內獸醫界唯一床台承重可達300公斤之設備，屬於目前台灣少見可支援大型動物檢查的高階影像設備。同時也率先導入AI智能影像技術，可因應不同動物體型獲得最佳影像品質。檢查時亦同步進行血液檢查與健康評估，以確認動物整體健康狀態。整個過程由屏科大獸醫教學醫院醫療團隊共14位小動物外科、影像科獸醫師、8位獸醫學系學生與壽山動物園獸醫師事前詳細規劃動線和人員分工，確保運送、麻醉與檢查流程順利進行，獅子於檢查後順利甦醒並返回園區持續觀察。

屏科大附設獸醫教學醫院與壽山動物園為長期建教合作夥伴，多年來持續在教育、臨床與保育領域密切合作，協助園方處理過多次野生動物之疾病診斷、影像檢查與醫療照護工作，累積豐富大型及特殊野生動物的臨床經驗，是壽山動物園最有力的醫療後盾。透過合作模式，不僅提升園區動物醫療品質，也讓學生能夠實際參與野生動物醫療，落實教學與實務的結合。

壽山動物園表示，多年來在野生動物的臨床醫療上均獲得屏科大獸醫教學醫院即時且專業的支援，本次母非洲獅屬大型動物，在園區X光檢查上受限於穿透度，較難發現細微異常。為釐清是否仍有潛在疾病，特別與屏科大動物醫院團隊攜手進行電腦斷層(CT)檢查，並進一步研討後續醫療方向，以提供最符合動物最佳利益之處置方案。未來園方也將持續深化雙方合作，讓園區動物都能獲得最好最專業的醫療照護資源。

隨著屏科大獸醫教學醫院城中院區正式啟用，院內導入現代化獸醫影像醫學中心、跨專科整合獸醫團隊及動物友善醫療動線，大幅強化南部地區動物整體的醫療量能，成為重要的動物影像診斷與轉診支援中心。獸醫教學醫院院長林莉萱表示，屏科大獸醫教學醫院長期參與不同物種動物的醫療服務，建構完整的臨床醫療量能，此次協助壽山動物園獅子進行高階影像檢查，不僅展現醫院在大型動物影像診斷上的能力，也體現多年共同守護動物健康的成果。

本校秉持「專業化、國際化、全人化」辦學理念，將聯合國永續發展目標（SDGs）與校務治理緊密扣合，並將環境生態保育與社會責任落實視為校務發展之兩大根基。近年亦積極配合政府推動「淨零轉型」及「產業升級」，系統性地導入科技技術研發與教育課程革新，在精進教學、行政與研究三方同時，併行實踐大學社會責任（USR），為全球永續發展作出實質貢獻。

《2024永續報告書》以SDGs為核心，闡述本校在校務治理（G）、環境永續（E）及社會共融（S）三方面之績效，本次報告書更以「七大學院SDGs永續實踐」為呈現亮點，向利害關係人溝通本校如何將永續理念融入教育、研究、校務治理及地方連結，並透過永續發展領域的策略、目標與願景，深切回應利害關係人關注之永續議題。

在校務治理面，本校以強化治理結構及資訊透明度為核心，同時持續推動AACSB（國際商管學院促進協會）、IEET（中華工程教育學會）等國際與國內的專業認證，強化教學品質與深化產學連結；完善智慧校園基礎建設、提升資安、校安韌性、建立利害關係人溝通管道，並全面揭露重大性議題與管理方針，確保大學治理課責機制的完整落實。

在環境永續面，本校致力打造低碳、節能、生態共好的綠色校園，推動能源管理系統與智慧空調以提高效能、降低碳排及完成碳盤查；全面落實校園生活污水回收零排放與雨水再利用，強化水循環管理；擴增太陽能設施、採用透水鋪面及生態工法，以維護校園綠地與自然生態。自2014年起迄今，本校已連續12年蟬聯全國第一的「世界綠色大學」，成為難以超越的典範。

在社會責任面，本校以「科技農業、生態產業、白金社會、永續經濟」四大主軸為核心推動USR，將社會影響力從屏東擴散至全國，更進一步延伸至全球；各項推動之USR計畫精準回應區域農業轉型、高齡化社會與地方創生，以「在地連結」與「人才培育」為主軸，鼓勵師生將專業知識應用於解決社區問題，善盡社會責任，促進區域永續發展，並連結SDGs，從地方的需求出發，透過人文關懷與科技導入，協助城鄉創新與發展。

本校未來將持續每兩年出版永續報告書，深化永續治理及實踐SDGs行動，持續導入前瞻科技研究，朝向以永續作為核心價值的「國際一流全方位農業科技大學」目標邁進，並延續與學術單位、政府機構及地方區域共同投入資源合作，實踐社會共好之大任。

中文版報告書：國立屏東科技大學2024永續報告書
英文版報告書：NPUST 2024 Sustainability Report

滿州地區則以民謠與音樂為主題，從港仔社區的民謠吟唱到滿州生態旅遊中心的「浮浪拱打擊樂團」演出，展現南國海風孕育出的獨特文化能量。高士部落更以深度的文化體驗為亮點，參與者將在部落族人的帶領下進行過火祈福，體驗野菜採集與傳統文化，感受部落以自然共生為核心的生活智慧與飲食文化。活動尾聲則串聯至滿州生態旅遊中心，透過分享與座談，讓旅行業者與社區代表針對遊程設計、產品開發與合作模式進行交流，建立雙向共創的平台。

在港仔社區部分，與會者依據遊程回饋提出多項建議，包括：延伸單車路線至港仔村的港豐宮與沿線沙丘海岸地景、整體提升環境與公共空間品質，以及思考如何導入 ESG（環境、社會、治理）理念，以凸顯社區守護山海、生態保育與在地文化的價值。旅行團專家也建議社區善用其純樸真誠的漁村氛圍，將客群鎖定在對食宿條件要求較為彈性的企業內訓團、基金會與教育訓練單位，並透過加值包裝具地方特色的產品，例如結合在地海鮮主題餐食等活動，提升行程獨特性與營收。針對「港仔沙丘叢林之眼」路線，亦提到在沙灘車合法化、納入自治條例管理後，可作為接駁與體驗工具，兼顧生態導覽與商業營運，串連沙丘、保安林與周邊景點。交流中也提及，未來希望將旭海、港仔等村落與周邊據點串聯，形成更完整的山海遊程網絡。

旭海社區則詳述其既有與新興遊程選項，包括受屏東縣政府每日 80 名額限制的古道系統（如阿塱壹古道部分路段），以及「星心海的呼喚」、「幸福草原」等套裝行程，同時說明目前的住宿接待量能與空間配置。社區預計規劃發展結合藍碳概念的海藻復育與淨灘等 ESG 相關體驗活動，讓遊客在參與行程的同時，理解沿海生態、氣候行動與地方生活的連結。業者回饋對鼻頭草原讚譽有加，認為其擁有世界級的海岸草原景觀，相較阿塱壹古道競爭者較少，極具發展指標性產品的商機；並建議將在地特產如「雨來菇」，搭配分級定價與預收訂單製作等模式推廣，以提高產品利潤與社區整體收益。這些優秀社區的成果，得以實現於眾多單位與團隊的共同努力。包含林業及自然保育署、墾丁國家公園管理處、屏東縣政府、牡丹鄉公所，以及蛙趣自然生態顧問有限公司、陳美惠老師所帶領的屏東科技大學社區林業團隊，與各社區共同攜手，產官學齊心合作，才造就今日豐碩的成果。同時，也感謝各界的支持與協助，促成了本次珍貴的交流與媒合契機。

本次落山風踩線團為TERRA於114年4月24日舉辦「旅行社媒合踩線團線上說明會」後續行動之一，繼高雄六龜里山生活踩線團之後，邀集十一位旅行業者共同參與，並將於後續推動屏東霧台神山部落踩線行程，三場合計媒合超過十五家旅行社，共同打造兼具文化深度、環境永續與地方共榮的優質遊程。活動強調教育與實踐意涵，不僅適合企業ESG、國際入境團等，更呼應國家政策與SDGs發展目標，讓旅行不只是休閒放鬆，更是實踐永續生活與推動產業活化的重要行動。

此次活動經費源於本校人文暨社會科學院SIG計畫提供，由「1.5度糧食與消費轉型永續棧」負責人兼通識教育中心主任簡赫琳教授帶領中心教師群共同整合籌備。活動以聯合國永續發展目標SDG 13「氣候行動」為主題，針對氣候變遷分別設計7個關卡：「農廢淘金客桌遊」、「寫一首歌救地球」、「災難片/末日小說反思」、「旱作植物」、「天災知多少」、「世代正義與倫理」和「永續下午茶DIY」；期望藉由多元設計與實地場域體驗，讓學生對全球氣候變遷多一份理解和關注。

7道關卡分別由不同老師呈現氣候變遷重要教育意涵，關卡A為簡赫琳主任的「農廢淘金客桌遊」，透過模擬現實中的農業廢棄物處理過程，讓玩家意識到這些廢棄物可轉化為具價值之資源，有效應對各種天然災害和挑戰，從而推廣可持續發展的理念。關卡B是姜宜君老師的「寫一首歌救地球」，採用AI互動方式，帶領學生使用AI音樂生成工具Suno，套用喜歡的歌曲或歌手風格，生成一首減緩氣候變遷十大方案(包含：理性消費、推廣少肉多蔬飲食、推行友善建築、減少使用塑膠、推動綠色交通、復育自然生態、守護海洋健康、保護森林、發展再生能源、淘汰化石燃料等)的歌曲。

關卡C為許舜傑老師的「災難片/末日小說反思」，藉由請學生抽取「妙語說書人」的三張卡牌，從卡牌中構思一則拯救世界末日的故事，思考聯合國制訂永續發展目標的目的與意義，並盤點當前人類文明的困境，透過集思廣益，期盼有更多力量解決當前這些困境，同時也激發學生的故事創造力，將永續目標的理念與故事創作結合。關卡D是古佳峻老師的「旱作植物」，帶領學生認識「耐旱作物」的選種，可在無雨少水的環境條件下，仍具備避免飢荒的糧食資源，此類作物具較高的光合作用效率，能減少水份散失，如玉米、甘蔗、高粱、小米、紅藜、芒草、菊科等，再請學生從12種植物選項中選出「耐旱作物」、「四碳植物」和「不耐旱作物」，並讓學生動手實作專屬的Cinavu (吉拿富)。

關卡E為傅含章老師的「天災知多少」，首先讓學生簡單理解氣候變遷於古代國家盛衰具極大關聯性，再請學生從水災、旱災和蝗災中抽取一張天災牌卡，思考若身為古代地方官員，將如何應對處理天災並將思索後的答案寫上海報。關卡F是張智皓老師的「世代正義與倫理」，討論議題為「我們是否應該保護自然環境？」並預先設定正、反兩面論點，請學生據此來確立自己的陣營並進行辯護，同時也說明對方陣營論點為何較不值得考慮的原因，除事先給定的論點外，學生若有新論點也可自行建構，提供予其他同學辯護與反駁。活動目標在於讓學生認知到「氣候變遷」對人類生活的影響，同時思考我們是否應該採取相應之保護行動來做相互辯證。關卡G則由校外單位「珍愛環境推廣教育協會」陳明泉理事長進行「永續下午茶DIY」演講，推廣蔬食救地球的理念，期盼從改變飲食習慣做起，強化身體健康和環境保護，並讓學生嘗試自製蔬食漢堡，享受體驗與實作的樂趣。

本次「大學氣候變遷了沒？」活動，促使本校學生對全球氣候變遷議題，從旁觀者轉化為理解與反思的行動家，活動最後也安排闖關心得競賽，由通識教育中心師長評選出闖關大滿貫暨最佳心得的得獎者數名予以獎賞。透過此次活動也讓本校師生更加重視全球氣候變遷所帶來的各種面貌與挑戰。