本問卷針對三個面向：校務治理(G)、環境永續(E)及社會共融(S)設計關注議題，敬邀您提供寶貴的意見，填寫對各關注議題的關注程度。讓本校能更了解所有利害關係人的意見，作為未來永續發展努力的方向。

 ▍填寫對象：本校定義之八大利害關係人及其他關注本校人士
1.在校生 2.教職員工 3.家長 4.校友 5.政府 6.非政府組織與社區民眾 7.企業 8.供應商 9.其他關注本校的人士

▍問卷連結：https://forms.gle/ij7DB6bTYDHA7sWJ9

本調查為無記名填寫，資料僅供2026永續報告書利害關係人議題分析使用，不做其他用途，謝謝！

活動於上週六(3/21)清晨4時30分由屏科大師生、同仁及校友等16名團隊人員，在體育館集合整備，隨後前往榮華國小；5時30分與榮華國小師生及家長會合後出發；其後，建國國小、溪北國小及賽嘉國小於沿途陸續加入隊伍，超過160位大小朋友，集結迎風前行，途經內埔、潮州、新埤、枋寮、楓港、車城、恆春，最終抵達位於恆春鎮北緯21°53′ 59”，東經 120°50′ 0”的臺灣本島最南點。團隊站在令人震撼的太平洋與巴士海峽交界地，除深感這趟單車挑戰旅程超越自我，也象徵大學專業能量、地方教育陪伴與在地族群文化間深刻且動人的交融。

此次活動由中央畜產有限公司蘇鵬董事長以大學長兼校友企業家身分，慷慨捐贈數十臺公路車給榮華國小，全力支援資源投入，成就學童們挑戰自身與拓展視野的夢想；為兼顧騎行安全性、專業性與教育性，屏科大休閒運動健康系（下稱休運系）陳敏弘主任與林虹妏老師亦特別前往榮華國小參與行前說明，向學生與家長解說人力配置、安全巡護、補給支援、專業防護、換胎及維護單車等緊急應變，讓整體騎行更具周全與安心感。

此外，考量長距離騎乘面對上下坡路段、逆風與體力分配等考驗，團隊亦於行前陪伴學童實地練騎，協助學童熟悉不同路況下的騎乘節奏，強化體能及穩定度。出發前，由陳敏弘主任偕同鐵人三項田偉璋教練，致贈四所國小師生自行車專用水壺及運動員專用營養品，讓孩子們在途中補充能量；屏科大的行政同仁亦熱情投入前期聯繫及物資整備；休運系四位具自行車專長的學生選手在途中即時關心學童狀況、適時鼓勵、陪同騎乘，成為孩子們最直接的榜樣。

榮華國小李忠屏校長表示，能與屏科大再次攜手，讓孩子們得以在安心中迎向挑戰、行動中累積成長，在一路向南的旅程中學會堅持與合作，這是極為珍貴的教育歷程；隨行家長則感性表示，看到孩子願意接受這樣的挑戰，心裡既緊張又感動；感謝榮華國小師長與屏科大專業團隊一路細心照顧，從行前訓練到途中支援都十分周全，讓家長得以安心，也讓孩子更有勇氣。參與學童也興奮說：「一開始覺得有點擔心，但經過多次練習後，慢慢學會怎麼變速、怎麼配合節奏，也更相信自己做得到，一路上有屏科大老師和哥哥姐姐選手陪騎，在旁不斷鼓勵、提醒和照顧，讓我們更有勇氣，能在國境之南拍下畢業照，真的是很特別、最難忘的回憶。」

計畫主持人屏科大施玟玲副校長表示，從去年的感動延續到今年，再次一起吹過百公里的風，對所有夥伴而言，不只是體能挑戰，更是一條認識土地、理解文化、建立自信與學會堅持的成長之路。因為有師長、教練、同仁、學生選手、校友與家長一路溫暖同行，孩子們才能在前行裡相信自己；這份來自屏科大的細膩支持，不僅彰顯USR計畫立足地方、扎根教育的核心精神，也象徵大學以專業連結在地、以溫暖守護成長，讓這段旅程化為照亮未來、支撐前行的力量。

隨著伴侶動物高齡化趨勢日益明顯，加上疾病型態轉變與飼主對醫療品質的期待提升，臨床對於「精準診斷」與「微創治療」的需求快速成長。屏科大獸醫教學醫院早在十餘年前即前瞻布局微創醫學發展，累積腹腔鏡與胸腔鏡等手術操作的豐富經驗，並持續擴展相關診療項目。此次受贈的「螺旋切削吸引刀」可望成為院方未來推展關節鏡醫療的重要關鍵利器，除能提升關節內病灶處置的精細度與效率外，亦有助於提升口鼻微創手術的安全性與手術視野清晰度，進一步降低術中風險、縮短恢復時間。此外，隨著新院區空間擴增、臨床業務量提升，原有軟式內視鏡與生理監測儀在使用頻率與配置上逐漸吃緊。本次新增設備將有效補足診療量能缺口，提升重症與高齡病患麻醉監測與內視鏡檢查之即時性與周全性。整體而言，這批設備的投入不僅是醫療資源的擴充，更代表屏科大獸醫臨床技術與教學能量的升級。

屏科大張金龍校長表示，感謝傑出校友陳良榮董事長在關鍵時刻的支持，猶如及時雨。現代獸醫臨床正快速朝向微創化、精準化與高品質照護發展，這批設備的加入，將使本校獸醫教學醫院在臨床服務、急重症監測與微創手術上更具完整性與競爭力。這不只是硬體的增加，更是醫療品質與教學深度的提升，讓獸醫師與學生能在第一線實作中接軌趨勢、累積經驗，也能為屏東地區更多毛小孩提供更安心、更專業的醫療照護。國歡企業集團陳良榮董事長在致詞時表示，本次捐贈這不僅延續國歡企業與國內各大學獸醫系長達約 20 年的產學共好計畫，更期望透過捐贈精密醫療器材協助屏科大在精準醫療與學生實習實作上的專業精進，更對母校從早期的屏東農專發展至今，成為涵蓋農、工、獸醫等學院多元領域的綜合型大學深感榮耀。

獸醫教學醫院林莉萱院長指出，新院區啟用後病患數量顯著增加，對臨床教學而言是非常珍貴的學習契機，但同時也考驗醫療設備配置與運轉效率。軟式內視鏡在消化道與呼吸道疾病檢查中具有不可取代的角色，而生理監測儀則能有效監控高齡、危急或麻醉風險較高動物的生命徵象，提升診療安全。螺旋切削吸引刀的到位，更使我們在內視鏡微創手術的醫療項目上更加完整，未來能提供更多元且精細的治療選擇。

屏科大獸醫教學醫院長期致力於整合教學、研究與臨床服務，持續推動實作導向的訓練環境，讓學生在學期間即可接觸符合臨床現況的專業儀器與技術流程。透過校友回饋與產學挹注，醫院得以穩健更新設備、深化臨床技能培育，進一步縮短學用落差、強化即戰力。

未來，屏科大獸醫教學醫院將持續精進醫療技術與教學環境，積極回應動物疾病治療的新趨勢，為守護動物健康、提升區域醫療品質與推動獸醫專業發展，注入更穩定且長遠的力量。

本校推薦之印尼籍學員郭禮斐，於結業典禮上榮獲外交部「部長獎」並上臺接受頒獎，代表本校學員發表得獎感言。郭禮斐學員全程以中文分享其來臺參與專班之學習歷程與文化體驗，展現優異華語能力及對臺灣社會與文化的深刻理解，獲得現場貴賓一致肯定。

本校自2023年起應邀參與「連結新南向菁英培育專班」計畫，由國際事務處負責推動，結合本校於農業、食品科學、動物科學、水產養殖、生物資源與永續發展等領域教學與研究優勢，規劃多元且具深度之課程與實作活動，協助來自新南向國家學員深化對臺灣專業技術、社會文化及生活樣貌之理解。

本屆專班計有30名學員，除於本校接受專業課程訓練外，亦透過跨縣市文化參訪、節慶體驗及實務操作，深入認識臺灣多元、包容的文化內涵，實踐「從生活中學習、在交流中成長」的教育理念。本校同時也積極引導學員參與華語學習與文化活動，強化其跨文化溝通能力與國際移動力。

本校未來將持續與外交部及各合作院校攜手推動「新南向政策+」，深化與東南亞及南亞國家的教育交流與人才連結，培育具備專業能力、文化理解與國際視野之青年菁英，為區域合作與永續發展注入新動能。

陳美惠理事長表示，從生物多樣性到氣候變遷之在地行動已歷經20多年發展，聯盟成立宗旨即是希望永續大家在這塊土地的耕耘成果，不只要守成，更要發揚光大，聯盟夥伴間的交流學習與知識分享讓彼此持續成長，也希望大家在實踐的道路上，因整合力量帶來更大的社會影響力，讓更多人認識、關心並加入保育生態、文化傳承、里山根經濟行列，為臺灣社會注入源源不斷的正向與友善的溫暖力量。

將國際里山倡議思想引進臺灣的國立東華大學李光中教授指出，臺灣在農業部林業及自然保育署的協力下成立臺灣里山倡議夥伴關係網絡（Taiwan Partnership for the Satoyama Initiative, TPSI），進行四區交流，去年成立聯盟成為正式組織，除了在地社區的耕耘，也連結公部門和公司的力量。在地知識需要人和人的互動才能傳承，透過聯盟才能對接公部門資源；另外今年聯盟也向國際里山倡議夥伴關係聯盟（IPSI）提出申請，未來讓臺灣里山在國際上發光發亮。

到場來賓林業及自然保育署屏東分署楊瑞芬分署長也表示，114年5月23日成立聯盟，當時有113位會員，今年增加至145位會員，可見有更多人具相同理念，也認同聯盟成立的目的。林業及自然保育署屏東分署陪同六龜十八羅漢山有一定累積的成果，未來屏東分署也會持續聯盟成員共同努力共同守護高屏地區的生態。

農村發展與水土保持署臺南分署祝瑞敏副分署長提及「里山」是很重要的事情，里山是人和動植物共存的場域，目前臺南分署也參與IPSI發表10個社區案例，希望未來可以和聯盟會員，朝向永續的方向一同努力。

高雄市政府農業局姚志旺局長則說明，農業生產非常重視永續發展，高雄市與六龜地區有很多自然資源，要如何創造更好的環境，需要大家一同參與支持，希望可以和聯盟有更多合作的機會。

TPSI北區基地的法鼓文理學院黃信勳助理教授也表達，有賴理事長陳美惠教授的號召，目前聯盟有成立整合事務、推廣教育、政策倡議、國際事務、產業發展及里山保育部等6部的推展，且已有初步構思，組織任重道遠，希望把人與自然和平共存的理念拓展至全臺。

從會議到現場：以行動回應里山永續目標

本次會員大會上午將進行年度會務與提案討論，凝聚會員對聯盟發展方向的共識；下午則安排「會員場域經營之參訪體驗與交流」（13:30–16:30），帶領會員實地走訪三個具代表性的里山實踐場域，從不同尺度與角色，理解里山資本如何被轉化為社區保育與地方創生的行動力量。

第一站｜高雄市荖濃溪環境藝術促進會—以多多鳥濕地實踐里山在地行動

第一站將走訪由高雄市荖濃溪環境藝術促進會(下稱促進會)重要的場域經營夥伴—多多鳥濕地，該場域位於荖濃溪左岸，在農地與森林交會的里山環境中，是六龜地區重要的濕地保育與環境教育據點。促進會透過社區參與式的濕地管理，結合棲地維護、友善環境栽種與林下養蜂，讓濕地不僅是生態保育空間，也成為居民日常生活的一部分。

在多多鳥濕地的經營過程中，發展林下養蜂、臺灣山茶栽種、木育活動與濕地導覽，將生態保育轉化為可被理解與參與的學習體驗。同時，每年固定辦理的「甘單市集」，串聯在地農產、手作與社區故事，讓保育成果透過市集交流被看見，也讓濕地成為連結自然、生計與文化的里山公共空間，展現高度在地化的行動模式。

第二站｜高雄市六龜區十八羅漢山自然人文協會—建立社區參與式保護區治理機制

高雄市六龜區十八羅漢山自然人文協會由在地行動者組成專業解說與守護團隊，逐步發展為支撐十八羅漢山自然保護區的重要社區組織。該協會整合在地知識與專業培訓，建立具制度性的專業解說服務組織，讓居民成為自然保護區的重要詮釋者與守護者。

同時，協會亦協助建構保護區資源巡守與生態監測機制，透過社區成員參與巡查、通報與基礎生態紀錄，強化地方對自然資源的治理能力。同時該協會所發展的環境教育課程與保護區生態旅遊，讓保育行動不再只是限制與管制，而是轉化為促進地方認同、支持社區經濟的永續實踐模式。

第三站｜南方金鑽團隊—以生態旅遊DMO打造六龜里山經營平台

以生態旅遊DMO（Destination Management Organization）為核心所打造的南方金鑽平台。該平台以十八羅漢山服務區為重要節點，整合地方政府、學術單位、社區組織與在地業者的力量，推動六龜地區整體性的生態旅遊與地方發展策略。

南方金鑽團隊以「六龜DMO」為發展願景，強調從單點旅遊走向整體目的地治理，透過品牌整合、遊程設計、服務品質提升與市場溝通，以「六龜好集市」等平台，讓農產、文化與自然體驗形成完整的里山旅遊網絡。其核心目標不僅在於提升旅遊量能，更建立支持保育、回饋社區、促進跨域協作的永續治理機制，讓生態旅遊成為里山資本活用的重要推力。

以聯盟為平台，擴大里山行動影響力

臺灣里山永續創新聯盟表示，會員大會是組織運作的重要節點，更是集結全臺灣里山工作者跨場域學習與共學的平台。透過實地參訪與經驗交流，聯盟將持續深化社區參與、人才培育、六級產業發展與政策對話，促進里山里海永續行動在臺灣各地的擴散與連結。未來，聯盟將持續串聯政府、學術單位與地方行動者，強化跨域協作與國際連結，讓更多在地保育與創新行動被看見、被支持，共同朝向「里山永續、萬物共榮、世代相承」的願景邁進。

茶榮大學校務委員會主席Dr. Pham Tiet Khanh致詞時表示，感謝屏科大長期以來對茶榮大學學生的照顧，並感謝校方熱情接待，同時指出此次來訪期盼透過面對面交流討論，進一步加深彼此了解，強化兩校間的連結與合作關係。該校國際事務處處長Dr. Chau Thi Hoang Hoa則表示，茶榮大學高度重視國際交流與創新發展，校內設有多個研究與教學中心，期待未來能推動交換學生、共同研究等多元合作項目，並希冀雙方順利簽署合作備忘錄，深化兩校實質交流與合作。

本校農學院林宜賢院長於交流會議上代表學院，熱情歡迎外賓到訪；隨後由食品科學系陳和賢教授介紹與會師長，兩校亦分別播放學校介紹影片，促使雙方更理解彼此發展特色。食品科學系劉展冏主任、生物機電工程系陳志堅主任及動物用疫苗國際學位專班段氏秋容老師，分別向外賓說明各系所未來可進行合作之方向並進行交流。雙方對工程、農業、水產、動物科學及獸醫學等領域具備相近學術基礎，皆認同未來可藉簽署合作備忘錄，進一步推動共同研究與師生交流。

會議結束後，外賓前往本校模擬食品 GMP 生產線，由食品創新科技服務中心許祥純主任及林啟弘技士帶領其參觀咖啡與巧克力生產線設施，介紹相關生產流程與品管標準，並邀請外賓品嚐學生試作產品。接著至農水產品檢驗與驗證中心，由許祥純主任說明農產品產銷履歷制度，展示掃描QR Code後可查詢之產品資訊，並介紹相關檢驗儀器與研究設備，參訪外賓對於本校在食品安全與品質管理方面的實務成果表示高度肯定。

隨後由本校綠能生物工廠鍾興穎主任帶領外賓參觀先進表型農業實驗室，並指導環控農業研究室學生展示多光譜與高光譜影像技術，說明實驗室如何整合高通量感測與人工智慧（AI）分析，透過解析作物外觀、生理與性狀變化，應用於植物病害偵測與生長監控等智慧農業研究。最後則前往本校永續農場參觀綠能溫室環控栽培設施，該溫室結合光電監控系統與循環式養液栽培技術，透過科技提升作物產能與光能利用效率，將植物納入系統化農業管理，實現穩定量產、精準產銷與生長製程化，展現本校推動智慧農業與永續發展之成果。

越南茶榮大學位於湄公河三角洲茶榮省，成立於2006年，為當地重要公立綜合型大學，長期致力於應用型人才培育與產學合作，設有多元領域之碩博士學程，並積極推動國際化品質認證，對海外學術合作抱持高度開放與積極態度。此次該校訪團蒞臨屏科大，加深雙方對教育與研究特色的了解，也為未來師生交流、共同研究及智慧農業合作奠定基礎，展現本校積極推動國際化與產學合作之成果。

    行動的起點，始於企業管理系陳先郡老師及研究總中心古佳峻老師開設的「大學社會責任素養與實踐」以及「採訪實務與文化書寫」二門通識課程，將課堂移師至老埤社區與周邊場域，學生不僅在實地踏查中感受「漁獵文化」的歷史脈絡，更親手接觸、操作「狩獵陷阱」，體會先民在山林與溪流間求生的智慧。在農曆十月十五日的馬卡道年度夜祭中，師生在耆老與社區長輩的帶領下，從上午「走鏢」競技開始，午後於老祖祠舉行的乞水、趒戲，祭拜與迎請祖靈臨場參與晚間盛事；隨後，盛大的夜祭與平安宴登場，師生一同享用可口的部落美食，在歌舞與笑語中與社區共享當下，接著以肅穆的送靈儀式，為今年祭典劃下圓滿句點；有學生感動地說：「走出課本親身走進祭典，才發現馬卡道文化是有溫度、有味道的生活記憶，能和部落長輩一起編織頭環、吃平安宴，感覺自己也成為了文化傳承的一份子。」

       場景移師至屏科大非營利幼兒園，由老埤社區發展協會林玉美理事長與潘燕寶營造員，帶領小朋友認識「馬卡道埔姜頭環及糯米飯丸」的故事與意義；接著，孩子們在陪伴下親手編織頭環、搓揉糯米飯丸，從葉片的香氣、米粒的觸感到完成作品的成就感，透過五感體驗把抽象的文化轉化為具體的身體記憶。此外，校友的力量也導入幼兒教育，校友總會常務監事黃共和學長專為大班學童舉辦「我是小小王羲之」書法課程 ，讓孩子在文化素養啟蒙階段感受傳統藝術之美。黃琴心園長表示：「透過這樣結合在地文化、書藝之美，以及跨領域課程，孩子們不僅從親手編織埔姜頭環、捏糯米飯丸中，明白自己與古令埔這片土地的文化連結，更透過書法及科學探索，拓展視野，也認識多元文化。」老埤社區發展協會林玉美理事長也感性地說：「看到屏科大師生參與夜祭，還有幼兒園小朋友那一雙雙小手努力編織著屬於我們馬卡道的埔姜花環，真的非常欣慰。透過USR計畫，讓老埤的傳統不再只是長輩的回憶，而是能真正在下一代心中生根發芽，這份大手牽小手的傳承感動，是今年給祖靈最好的禮物。」

     計畫主持人屏科大施玟玲行政副校長強調：大學社會責任的核心價值，在於將學術能量轉化為在地發展的溫暖動力，透過這次從幼兒園到大學生的縱向串接，我們看見文化不再只是博物館裡的展示，而是真實地活在每一個世代的生活中。計畫團隊將持續投入，致力於將珍貴的文化紀錄進行數位典藏與轉譯，並透過鏈結地方產業特色，建構兼具文化主體性的永續經濟模式；這項跨越世代的文化教育工程，將讓傳統文化成為地方發展的沃土，並為學術界與在地文化合作，開啟共學、共創、共榮的新篇章。

屏科大校長張金龍表示，屏科大長期秉持「學用合一、理論與實務並重」的教育理念，深信真正的學習不僅侷限於課堂之中，更應走入真實的產業環境，培育優秀的人才。此次特別感謝屏東縣政府、各界民意代表、合青企業，以及木設系師生的共同投入與努力，透過捐贈儀式回饋社會，不僅具體實踐大學社會責任，也為師生打造一個追求卓越、實現理想與夢想的重要平台。屏科大木設系表示，這次課桌椅捐贈由合青企業有限公司提供實體產品，並由系上師生協助規劃整備流程，優先提供給偏鄉地區學校。期望藉此改善教室空間環境，使孩子們擁有更舒適、友善的學習空間。同時藉由本活動發表與展示系上產學合作成果，讓業界夥伴、校內師生與地方社群了解木設系在研究能量、技術創新與實務合作上的最新成果。本次活動更透過屏東縣政府及各級委員的大力支持，獲得更加充足的協力資源，使公益捐贈與產學成果展示得以順利推動，形成跨領域、跨單位共同支持基礎教育的力量。

合青企業有限公司表示，企業長期關注改善教育空間美學的問題，藉由本次捐贈150組課桌椅給屏東縣偏鄉國民小學，希望以公益力量回饋社會。而與屏科大木設系的合作更讓企業看見年輕世代的創意與實作能力，未來將持續深化產學合作，並開發更多適用於校園與公共空間的友善家具。而受贈的偏鄉小學校方代表皆表達深切感謝，指出此項捐贈不僅改善教室環境，也象徵著教育單位、企業與高教機構共同投入教育環境改善的實質力量。

屏科大木設系強調，將持續串連產業、學校與社區，以木材科學、設計與永續為核心，推動更多公益行動及產學合作計畫，期盼讓專業教育成為支持地方與社會的重要力量。

    「三島芽語」團隊由幼兒保育系學生組成，提案靈感源自實習經驗，團隊成員觀察到幼兒對自然環境與食物來源具有高度好奇心，進而思考如何透過系統化且貼近生活的食農教育，引導幼兒重新連結土地、家庭與生活文化。團隊名稱「三島芽語」，象徵三位成員如同三座小島，共同孕育幼兒如嫩芽般的學習語言，期盼「傾聽孩子的聲音」，陪伴其在自然中成長。

指導老師休閒運動健康系陳聖峰助理教授與幼兒保育系陳俐君助理教授表示，學生能將教學與實習歷程中的實務觀察，轉化為具體且具社會影響力的公民提案，充分展現本校幼兒保育系長期重視「做中學、學中做」之教學理念，亦呼應大學社會責任（USR）與永續發展目標（SDGs）。此次獲獎不僅肯定學生的專業投入與學習成果，也彰顯國立屏東科技大學在培育具公共參與能力與教育專業素養人才方面的辦學成效。國立屏東科技大學將持續鼓勵學生關注社會議題、深化專業實踐，透過跨域學習與公民參與，培養具行動力與責任感的未來教育工作者。

    團隊強調，食農教育不僅是種植或烹飪活動，更核心的價值在於培養幼兒珍惜食物、理解食材來源，並透過家庭與社區的共同參與，促進世代交流與文化傳承。團隊亦提出因應都市幼兒園空間受限的彈性作法，如盆器栽種、容器耕作及與在地農場合作等模式，使食農教育得以在不同場域中落實。

UI GreenMetric 評比涵蓋「基礎建設」、「能源與氣候變遷」、「廢棄物」、「水資源」、「交通運輸」及「教育」六大指標，總分滿分為10,000分。本校今年以9,172.5分刷新歷年紀錄，較去年大幅進步122.5分，其中以「廢棄物處理」及「水資源」指標表現最為亮眼，充分展現學校在校園循環經濟、資源效率與永續治理上的深厚基礎與長期投入。

今年評比發布會同時舉行圓桌論壇，主題為「將永續發展目標（SDGs）融入課程與大學治理—案例與故事」，本校張金龍校長受邀擔任講者，分享屏科大在課程設計、組織治理與跨領域合作方面的永續策略，成為論壇關注焦點。

張金龍校長於論壇中表示，本校長期致力於永續發展，積極響應臺灣2050淨零排放目標，已推動多項具體行動，包括成立「熱帶有機農業淨零與碳匯推動辦公室」，協助農林產業以低成本方式減碳；設立「先進車輛技術研究暨服務中心」、「農林漁牧養殖碳排放盤查暨新興污染物研究中心」及「軌道車輛研究中心」，推動電動車與軌道車輛研發、農工產業碳盤查、碳足跡盤點與污染減量；並成立「農林副資材循環利用創值開發中心」，協助農友將農林副產物轉化為高附加價值，推動廢棄物循環再利用，創造綠色經濟新契機。在人才培育方面，屏科大於2024年啟用「科技農業中心」，推動智慧農業技術研發，並持續培育青年農民與農業專業經理人，以科技驅動臺灣農業轉型，邁向高附加價值與更具韌性的智慧農業時代。

展望未來，本校將持續在校園治理、研究創新、社會責任與產學鏈結上深化永續作為，並以SDGs 17項指標為核心推動相關策略，攜手全球高等教育機構共同推進永續教育與環境治理，為建構更永續的未來貢獻關鍵力量。